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作业感悟

我为什么要取这个标题?作为一个高三学生,一时难以回答,但我对作业的感悟却是由来已久的。

作为一个学生,不愿做作业是一个棘手的问题,也是摆在我面前需要迫切解决的问题;这个问题处理得好与不好,将是一个是否端正学习态度、提高学习成绩的关键问题。由此我的思绪又飘到了教育工作者——特别是教师对人类的贡献作用上,教师的贡献作用体现在那些方面,真是说不尽、道不完,我也无法用语言来表达,但有感于师恩浩荡,又不得不用拙笔来形容教师——您对人类的贡献作用:

教师,太阳底下最光辉的职业

教师,您托起明天的希望

教师,您是人类灵魂的工程师

启迪人们的思想

净化人们的灵魂

教师,您是人类智慧的化身

传播知识,授业解惑

教师,您是辛勤的园丁

浇灌祖国的花朵

您是勤劳的蜜蜂

酿造生话的甜美

您是蜡烛

燃烧自己,照亮别人

有时您也流泪

你为虚度时光的人而叹惋

在行动中

您体现为人师表的职业道德

在工作中

您实现教书育人的人生理想

正是有了

您的这些无私奉献

才有了人类

不断挣脱愚昧落后

走向文明进步的历史

我的思绪又必须回到现实:正如一位军人要以服从命令为天职,作为一名学生应以按时完成作业为天职,更是没有理由不做作业的,这也是尊重教师劳动成果的具体体现。清楚了教师的贡献作用是什么,我想人们更应理解、支持教师,关心、重视教育,让教师的贡献作用越来越大;尊师重教是中华民族的传统美德,也提倡了许多年,我猜唯有继续倡导优良传统,中国的教育事业才会愈辉煌。

我不再迷惘,由矛盾开始明晰——应以此为契机,按时完成作业,提高深情成绩,也不枉我写此文的初衷!

写于是1997年报9月9日,正是教师节前夜。

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